Detalhe do curso de Mestrado em Ciências da Educação e da Formação
Informação/DR versão em pdfDetalhe do curso de Mestrado em Ciências da Educação e da Formação | |
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| PLANO DE ESTUDOS | |
| Informação/DR versão em pdf | |
| DIRETOR: | Prof.ª Doutora Helena Luísa Martins Quintas |
| SUBDIRETOR: | Prof.ª Doutora Carla Isabel Fanco da Cruz Cardoso Vilhena |
| DEPARTAMENTO: | Psicologia e Ciências da Educação |
| DESCRIÇÃO: | |
| O Mestrado em Ciências da Educação e da Formação proporciona uma formação consolidada e abrangente em diversos contextos educativos e faculta aos mestrandos uma escolha formativa e de especialização em áreas de grande relevância socioeducativa e organizacional. Tem como principais objectivos: i) contribuir para o conhecimento aprofundado dos fenómenos educativos e formativos, bem como dos seus contextos; ii) habilitar os mestrandos para o exercício de uma prática especializada nos diferentes campos de intervenção profissional; iii) promover competências relevantes para a produção de uma visão transdisciplinar em investigação em Ciências da Educação. O curso pretende garantir a aquisição de uma formação especializada – via científica, bem como proporcionar a construção de competências para um desempenho profissional no mundo do trabalho – via profissional. As unidades curriculares leccionadas no 1º ano do curso proporcionam uma formação científica que abrange os campos da educação e da formação com base numa variedade de perspectivas, finalidades e tópicos, e, no 2º ano, destinado à dissertação, ou ao relatório de estágio, é dada oportunidade de escolha de uma área de especialização. Este curso segue o espírito da Declaração de Bolonha, facultando aos mestrandos uma formação de base sólida, recorrendo a metodologias de ensino que privilegiam o contacto entre docentes e discentes, bem como a responsabilização do estudante pela sua formação., | |
| Unidades Curriculares em Funcionamento | |
| 1 .º ANO / 1 º SEMESTRE | ECTS | ÁREA CIENTÍFICA |
| Análise de Dados | 5 | Metodologias de Investigação |
| Educação Comparada e Políticas Europeias de Educação e Formação | 5 | Ciências da Educação |
| Educação de Adultos e Formação ao Longo da Vida | 5 | Ciências da Educação |
| Estatística Aplicada à Educação | 5 | Metodologias de Investigação |
| Formação de Formadores, Mutações e Profissionalidade | 5 | Ciências da Educação |
| Tecnologias da Informação e da Comunicação | 5 | Ciências da Educação |
| 1 .º ANO / 2 º SEMESTRE | ECTS | ÁREA CIENTÍFICA |
| A Observação e Análise como Instrumento de Elaboração e Acompanhamento de Projectos de Formação | 5 | Ciências da Educação |
| Desenvolvimento Psicológico e Apoio Educativo | 5 | Psicologia |
| Gestão da Educação e da Formação | 5 | Ciências da Educação |
| Opção | 5 | Qualquer Área Científica |
| ° Educação de Infância | 5 | Ciências da Educação |
| ° Ensino e Formação à Distância | 5 | Ciências da Educação |
| Sociologia das Dinâmicas Populacionais e do Desenvolvimento Socioeducativo | 5 | Sociologia |
| Temas Actuais em Sociologia da Educação e da Formação | 5 | Ciências da Educação |
Via Científica | ||
| 2 .º ANO / ANUAL | ECTS | ÁREA CIENTÍFICA |
| Dissertação | 30 | Ciências da Educação |
| Seminários de Dissertação | 30 | Ciências da Educação |
Via Profissional | ||
| 2 .º ANO / ANUAL | ECTS | ÁREA CIENTÍFICA |
| Estágio | 30 | Ciências da Educação |
| Seminários Temáticos | 30 | Ciências da Educação |